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初中是学生学习知识最快的一个阶段,同时也是最容易在游戏中迷失自己的一个阶段。游戏的方式能够激发学生们学习的兴趣,提高学生的学习效率,为今后的学习以及通过互联网学习其他学科知识夯实基础。
游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
【摘 要】
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初中是学生学习知识最快的一个阶段,同时也是最容易在游戏中迷失自己的一个阶段。游戏的方式能够激发学生们学习的兴趣,提高学生的学习效率,为今后的学习以及通过互联网学习
【机 构】
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贵州省普安县思源实验学校
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年3期
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