韧性视角下的城市水生态修复——访美国人类生态研究院院士李百炼

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入汛以来,全国极端降雨频发,北京、河北、山西、山东、四川等省市遭遇暴雨侵袭。不久前,河南郑州、新乡等地市遭遇强降雨,局地出现特大暴雨,人民的生命及财产遭受重大损失。河南暴雨牵动着全国人民的心。我们在关注抗灾救援的同时,也在思考:城市应如何对抗“未知性”,提升“韧性”?在近日召开的“生态的风景风景的生态——2021生态保护修复创新实践论坛”上,《城市住宅》杂志采访了美国人类生态研究院院士,国际生态与可持续发展研究中心主任李百炼先生。
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在第十四届国际数学教育大会上,中国教育学会中学数学教学专业委员会举办了“平面几何优秀课展示与研讨”这一中国特色主题活动,以“平行线的判定与性质”一课为例,向国际同行介绍了中国式课例研究活动及中国教研体系特色.“平行线的判定与性质”教学案例集中体现了“用整体教学追求学生直观与逻辑融合发展”的教学特色,具体体现为:用“怎样研究一类几何图形”大观念,采用单元整体教学,引领学生一气呵成地研究平行线的定义、性质和判定,然后通过说理练习加以巩固;开展直观与逻辑融合的教学活动,发展学生的空间观念、几何直观和逻辑推理能力
图形运动中的几何问题,有着独特的数学魅力.同时,这类问题的探究对学生的观察能力、想象能力和分析问题能力有着很高的要求,学生往往望而生畏.以作辅助圆解决运动图形中最值问题为题材的拓展教学,有助于学生对此类问题的深入理解.文章通过对三类问题的剖析,挖掘问题本质,追溯知识源点,构建解决这类问题的一般思路,使学生积累解题经验,提升数学素养.
城市近郊农村在城市化进程中逐步与城市融合,其管理也逐步向社区化模式转变。而自由生长、边界缺失,尤其是出入口模糊开放的特征不仅使村庄缺乏明确的标识和空间界定,也给管理带来困难。以弹性设计理念探索近郊村庄主要出入口设计,在与自然地形地貌协调的基础上,结合村庄实际功能需求,采用装配式组装模式,在满足必要的空间分隔与界定基础上,力求灵活可变,同时美化村庄形象,并在面对日常与突发性公共应急事件时体现适应性。
在“平行线的判定与性质”课堂教学实践的基础上,从教学设计的关注点、教学活动的立足点、教学研究的增长点等角度进行了反思,认识到教学设计应该以结构设计为着力点,教学活动应以活动充分、层层深入、突出重点和突破难点为立足点,要注重引导学生关注一般几何对象的学习路径,而不只是关注知识点学习.
整体观下的“平行线的判定与性质”教学,是站在系统的高度,环顾知识的海洋,注重教学的单元整体性,所谓“见树木,更见森林”;是注重理解知识间的内在联系,由逐一探索走向整体探究,旨在为学生构建关于“平行线”的系统化概貌;利用起承转合的问题串探索数学问题中所蕴含的数学本质与规律,注重问题的层次性、逻辑的连贯性,以构建系统的完整性;培养学生的抽象能力、几何直观能力和推理能力,使学生逐步会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用数学语言表达世界.
回望我国数千年城市发展史,“造园”与“营城”相伴相生。随着时代变迁,“虽由人作,宛自天开”“相地合宜,构园得体”等造园手法不断传承与创新。现如今,如何将中国文化之美及中国园林艺术融入城乡规划建设,提升城市文化艺术品质,体现新时代中华基因?
Chronotope is an important part of Bakhtin’s literary thought.He believed that chronotope is the important relationship between the time relation and the space relation which has been artistically grasped in literature.In The Love Song of J.Alfred Prufroc
通过回顾与明确函数的研究内容提出问题,建构函数学习的自然路径,让学生感受到函数学习的整体性.设计契合知识类型的活动,让学生体会二次函数模型与其他已学函数模型的区别,充分体验函数变量之间的依存关系以凸显二次函数的意义.
我国多山多水、地貌丰富,在漫长的农耕文明时期,纵横交融的高山大河框定了人们的基本生存空间。“寻天造地设之巧,在人善于黠缀耳”,我国传统城市在营建过程中结合周边山水等自然环境,形成寄情山水的人居理想。随着我国城镇化快速发展,传统营城智慧被埋没,生态遭到破坏,风景离人们越来越远……进入新时代,在“生态文明建设”理念指引下,如何重新认识传统营城中的山水人文智慧,呼唤面向未来的营城思想值得每个城市设计者深刻思考。
近年来,人们对生态社区的品质要求日渐提高,不再满足单一的健康生态式居住模式,多元化的社区建设模式逐渐出现在人们视野,旅游生态社区是伴随经济的提升及旅游业的兴盛发展而来,其对于带动地方旅游经济发展、文化多元化融合及改善旅游景区的环境具有重要作用,但也出现生态社区建设与旅游业发展不协调、生态社区环境遭到破坏、旅游产业效果不佳等问题。以温州市平阳县围涂区旅游生态社区规划建设为例,研究旅游生态社区规划构建模式,以生态学、社会学、城市规划学等学科理论为依据,对国内外生态社区发展历程进行分析,探索旅游生态社区构建模式