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【摘
在中小学美术课堂中开展版画教学的实践探索
【摘 要】
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【摘 要】小学阶段的学生还处在思想萌芽的阶段，需要教师的引导，让学生实现全面发展。在美术教学中，如果教师一味地追求美术绘画理论的讲解，而忽略了学生的动手能力，那么对学生的发展势必会有不良影响。当代教师已经越来越多地认识到学生手工课的重要性，而版画教学就是很好的教学类型，它以不同的绘画作品转版成底板材料，再通过雕刻、打蜡、调色、上墨等让底板趋于完善，之后用印刷的形式形成美术作品，在一系列过程中，将绘
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2021年6期
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