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目的：探讨如何选择恰当的病例进行卫生部临床药师案例考核。方法：药师查房过程筛选到一例典型病例,经过提炼,形成考核案例。结果：考核案例应具备的特点：所选案例应难易程度恰当,尽量使用规定掌握的病种。病例除能考核学员对疾病的评估、药物治疗方案选择等问题外,还可以具有一些药品不良反应、相互作用等药物治疗事件。该案例满足以上特点,适合抗感染专业一年制学员的结业考试。结论：选择合适的案例并设计有针对性的问题可以提高教学质量,对标准化案例的讨论也是临床药师培训质量控制环节的一部分。