【摘 要】
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信息技术是一门非常重要的学科,也是学生学习较为吃力的一门学科。信息技术具有实践操作性,学生只有上机操作,才能真正掌握知识。但是很多学生缺乏动作操作能力,在信息技术教
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信息技术是一门非常重要的学科,也是学生学习较为吃力的一门学科。信息技术具有实践操作性,学生只有上机操作,才能真正掌握知识。但是很多学生缺乏动作操作能力,在信息技术教学中积极性不高,最终影响学生信息技术水平的提高。因此,在实际的教学中,教师应对学生开展科学的教学评价,以使学生正确地认识信息技术这门学科,并提高学习的积极性,这样学生才能更加高效地进行上机操作,才能提高学生信息技术的学习水平。
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