FACULTY of 1000

来源 :中国肿瘤临床 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinafeed
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我刊已与F1000签订合作协议,定期刊登F1000的专家对SCI及PUBMED等数据库收录的优秀肿瘤学文章的评价与解析,欢迎关注。
其他文献
目的:研究结外浸润(extracapsularextension,ECE )对腋窝淋巴结阳性乳腺癌患者术后放疗获益的影响。方法:按照患者是否接受放疗和结外浸润状态将1 220 例淋巴结阳性患者分为“Radi
根据<中华人民共和国防洪法>及<国务院办公厅转发水利部关于加强淮河流域2001~2010年防洪建设的若干意见>的有关规定,成立淮河流域防汛总指挥部(以下简称淮河防总).
目的:构建hsa-miR-223真核表达载体,并在人食管癌细胞KYSE-150中验证hsa-miR-223对靶基因artemin(ARTN)的调控作用.方法:以基因组DNA为模板,RT-PCR扩增包括hsa-miR-223前体序列在
患者男,65岁,因颈背部多发性结节渐增大,增多.于2010年8月行肿物切除术.病理检查:梭形带皮组织5块共约7 cm&#215;6 cm&#215;5 cm,每块组织均逐一切开,皮下分别见直径为0.3 cm~3
通过分析沿空巷道顶板岩层运动特点及对沿空巷道围岩的影响,提出了软煤层工作面采用锚杆(索)网梁联合支护和人工构筑煤垛、工字钢点柱和走向双排挑棚、打支柱,增加沿空巷道围岩和
目的:分析低氧诱导因子-2α(HIF-2α)在肝细胞癌组织中的表达,探讨其与肝细胞癌临床病理特征的相关性及临床意义.方法:收集天津医科大学附属肿瘤医院104例经手术治疗并有完整随访
摘 要:借助“颠覆式创新”理念为应用型高校商务英语专业课程建设提供了新的思路。在分别分析了“颠覆式创新”的特点以及国内商务英语专业的发展和课程建设的特点及现有问题后,指出“颠覆式创新”的理念可以使应用型高校商务英语专业在低端的群体里,用简便的方式,以学生为中心,不与旁人竞争,打造适合自己的授课模式,培养社会真正的人才。  关键词:颠覆性创新;应用型高校;商务英语;课程建设  中图分类号:G642
评标是招标工作的重要环节,是政策性很强、非常严肃的活动,也最能体现招标投标活动"公开、公平、公正和诚实信用"的原则.评标活动的主体是评标委员会,评标工作的优劣,取决于
摘 要:针对“电力电子技术”课程存在的课程框架体系不明确,教学目标模糊,教学内容较多,重难点教学难度大,教学理论化现象严重,实验教学匮乏等问题,提出了一种理论教学与案例分析的方法。以课程中直流-直流升压斩波电路为实例,对升压斩波电力进行理论教学和基于MATLAB/SIMULINK仿真软件进行案例分析,使得学生深刻理解所学知识点,教学效果良好。  关键词:电力电子技术;理论教学;案例设计;MATLA
随着城市生活人口数量的与日俱增,日常生活垃圾的产生量是巨大的,不论是生活废水还是生活残渣都是对自然环境的极大负担,因此在我们生活的城市中生活所产生的污泥也是对生活