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作为一名班主任，要善于抓住关键工作，才能达到事半功倍的班级管理成效。所谓关键工作，即影响班级学风、纪律、凝聚力等形成的关键时间、关键人物和关键活动，抓住这些关键内容，班级就会越来越好，班风就会越来越正。
要善抓“关键” 管理好班级
【摘 要】
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作为一名班主任，要善于抓住关键工作，才能达到事半功倍的班级管理成效。所谓关键工作，即影响班级学风、纪律、凝聚力等形成的关键时间、关键人物和关键活动，抓住这些关键内容，班级
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2009年6期
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