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基于工作过程的课程教学是目前高等职业教育课程改革的主要教学模式,这一模式正在各高职院校课程建设中进行落实及实施.本文就课程教学情境设计,从设计思路,到以基于工作过程的课程教学情境的构建,以及情境项目的教学组织与实施等方面进行了的阐述,以凸现其在高职课程改革的重要性.
基于工作过程的《电工技术》课程教学情境设计
【摘 要】
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基于工作过程的课程教学是目前高等职业教育课程改革的主要教学模式,这一模式正在各高职院校课程建设中进行落实及实施.本文就课程教学情境设计,从设计思路,到以基于工作过程
【机 构】
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黄冈职业技术学院,湖北黄冈,438002
【出 处】
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湖南中学物理·教育前沿
【发表日期】
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2009年24期
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