中学班级管理中自助合作模式的应用评价

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中学生在学习和自我管理方面能力较强,在这个时期给学生更多的发挥空间会提高学生的实践能力、创新能力等基本能力。在新课改的要求下,学生在学校中不仅是为了充盈自己的知识,更应该锻炼出将来走入社会需要的各项基本能力。自主合作管理模式是指将学生分成小组,通过小组间与组组间的监督和帮助进行班级管理和学习管理工作。这不仅为班主任减轻负担,还能够帮助学生提高各项基本能力,使学生的个性得到发展。本文就中学班级管理的弊端和自主合作模式在中学班级管理中的作用进行阐述。
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