论文部分内容阅读
小学班主任德育浅析
【出 处】
:
数码设计(下)
【发表日期】
:
2018年12期
其他文献
深入探讨了医学类本科院校计算机基础课程教学中存在的问题,提出了医学类本科院校计算机基础课程体系,构建了基于“校院一体、学科融合”培养体系的医学类本科院校计算机基础课
加大实践性教学的比重是适应任职教育特点规律、着眼岗位任职能力培养的重要举措,标志着院校教学已经从知识本位向能力本位的过渡。要提高实践性教学质量,培养满足部队任职岗位
作者多年从事计算机应用技术研究和教学,在C语言程序设计的教学过程中,作者一直在探索激发学生学习兴趣、降低课程难度、提高学习成绩的有效途径,并提出自己的一些做法供同行们参