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“口语交际”是义务教育语文课程的重要内容,对学生终生发展有益.在新课程改革理念的指导下,用现代教育教学理论,研究符合小学生年龄特点和心理特点的口语交际课有效教学模式,实现对口语交际课的深层次、规律性的探索,以此提高学生口语交际的能力,让学生敢于开口说话.
让学生敢于开口说话 ——浅谈小学生口语交际有效教学模式
【摘 要】
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“口语交际”是义务教育语文课程的重要内容,对学生终生发展有益.在新课程改革理念的指导下,用现代教育教学理论,研究符合小学生年龄特点和心理特点的口语交际课有效教学模式
【机 构】
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河南省新乡市育才小学
【出 处】
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大陆桥视野
【发表日期】
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2016年8期
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