【摘 要】
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本文认为,所有制的一般涵义,是劳动的客观条件占有方式基础上劳动者与劳动的客观条件的结合方式。参5。
This paper argues that the general meaning of ownership is the com
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本文认为,所有制的一般涵义,是劳动的客观条件占有方式基础上劳动者与劳动的客观条件的结合方式。参5。
This paper argues that the general meaning of ownership is the combination of workers and the objective conditions of labor based on the mode of possession of objective conditions of labor. Participation 5.
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1931年9月18日,是东北3000万人民丢失家国的日子,是中华民族万世含羞蒙垢的时刻,也是世界文明史上最为黑暗的一页。夜10时20分许,静悄悄的上弦月,眼睁睁地看着日本关东军河本
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2014年12月13日 晴 当一切都被时间褪去了颜色,你是否还会记得我们疯狂闹腾过的青春。 ——题记 我们渴望着,那最初的梦想,我们又珍惜着,这最后的妥协。 毕业了,也许会遗忘了一切,但总是在深夜的梦中看见同一张稚嫩的脸,它总是大声地叫喊我们的名字。 依然记得,那些彼此相互嚣张和沮丧的日子,记得我们一起走过的坎坷小路,记得我们在每个夜里的谈天说地,记得我们在走廊里高声地唱歌,记得我们在操
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随着城市的扩张与发展,小区新建配套学校越来越多,年轻学校遇到年轻教师,如何构建教研共同体,建立科学的教研机制,让年轻教师群体获得快速成长?时序更替,岁月如歌。长沙市岳
2015年2月14日 晴 不知怎的,总感觉生活中充满了烦恼。我真希望我有一个坚固的箱子和一把万能的钥匙,把可怕的“烦恼怪”锁在里面,让它永远出不来。这样,我的一生就能充满快乐。 记得以前和朋友一起吟诗,有一句诗是叫“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”。好像是辛弃疾写的。可是他老人家哪里知道我们这些少年的烦恼?我看啊,应该改成“少年也识愁滋味,为赋新词强说无。”真希望诗人能改一下。 烦恼,在生活
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