【摘 要】
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结合自己多年的教学实践,以及对教学经验的反复总结和提炼,笔者逐步树立起了以学生为主体的教育教学理念,并在实际运用过程中,使其焕发出了极大的生命力,使得化学课堂教学不
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结合自己多年的教学实践,以及对教学经验的反复总结和提炼,笔者逐步树立起了以学生为主体的教育教学理念,并在实际运用过程中,使其焕发出了极大的生命力,使得化学课堂教学不再沉闷,学生的主观热情强烈,学习成效显著,展现了一片蓬勃的生命活力。
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