【摘 要】
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目的探讨健康教育对鼻咽癌患者的自我护理能力和生活质量的影响。方法采用实验性研究设计，将100例鼻咽癌患者随机分为干预组和对照组，对照组患者采用一般的健康指导，对干预组鼻
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目的探讨健康教育对鼻咽癌患者的自我护理能力和生活质量的影响。方法采用实验性研究设计，将100例鼻咽癌患者随机分为干预组和对照组，对照组患者采用一般的健康指导，对干预组鼻咽癌患者进行改善自我护理能力的国际标准的健康教育，干预时间为6个月，干预前后采用自我护理能力测定量表（ESCA）和鼻咽癌生活质量评分表（FACT）进行调查。数据采用SPSS10．0软件进行统计分析。结果干预6个月后干预组ESCA及FACT评分优于对照组（P〈0．01）。结论健康教育能有效地提高鼻咽癌患者的自我护理能力，进而提高生活质量。
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