【摘 要】
：
文言文教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位,而文言文中的语法教学却是一个容易被忽略的问题。教育界多年来存在的＂淡化语法教学＂的观点曾一度使得中学语法教学呈现出一片
论文部分内容阅读
文言文教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位,而文言文中的语法教学却是一个容易被忽略的问题。教育界多年来存在的＂淡化语法教学＂的观点曾一度使得中学语法教学呈现出一片荒凉景象。很多教师在教学中偏重意义和内容的讲解,淡化语法知识的学习。这就造成高中学生在文言文学习中不能确定词性,甚至对取＂消句子独立性＂,＂名词作状语＂,＂宾语前置＂、＂状语后置＂这些最基本的句式都搞不清楚。高中语文教学大纲明确指出,要通过文言文教学,使学生＂具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅显文言文的能力＂,这也要求必须注重语法知识的教学。本文就
其他文献
听力教学一直是高职英语教学中的重点和难点。本文分析了"听"在语言环境中的地位和制约高职学生英语听力提高的诸多因素,并提出了对高职英语听力教学的几点建议。
近年来,每年都有十名左右的新员工分配到变电管理所工作,如果能够对这些新员工进行有效的培训,他们不仅能够快速上岗,胜任工作,解决电网快速发展与有限人力资源之间的矛盾,同
“读写结合，相得益彰，读写分离，两败俱伤。”这句话形象地写出了阅读和写作间的紧密关系。然而现实中的语文教学现状却不容乐观。学生学了那么多文质兼美的课文，积累了那么多好词
【摘要】备好课是上好课的前提。备课不仅要备教材、教法，还要备学生。教师只有把学习的主动权交给学生，真正从学生的学出发，才能根本上提高语文课堂教学的效率。 【关键词】提高 语文课堂 教学效率 一、树立以学生需要决定教学过程的观念 上课前，教师要钻研教材，吃透教材，把握准知识点，特别是要明确教学重点和难点，并以中上等学生的学习水平为基点，设计出符合学生学习实际和教学实际的教学方案。课堂教学中，教
民族身份认同是澳大利亚一直关注的话题。这是一个从劳森时代的“澳洲人的澳洲”发展到白澳政策,再通过重新审视国际形势和地理位置,确立多元文化的过程。文学是时代的缩影,
随着社会的不断发展和进步,当前社会对于人才的需求也有了更进一步的要求。当前,社会所需要的人才不仅仅需要掌握一定的专业技术,还需要拥有良好的思想道德品质以及较高的综
【摘要】关于课外阅读，专家学者作过许多精辟的论述，但学生的课外阅读仍是只立竿不见影。无论是量还是质都达不到新课标的要求，症结出在哪里，应如何改变，本文将从阅读兴趣培养，阅读习惯的养成，阅读方法的指导等方面，对学生课外阅读作一些粗浅的分析。 【关键词】课外阅读 有效性 随着课程改革向纵深发展，课外阅读已不再是学生语文学习的盲区，也不再是老师们语文教学所遗忘的角落，课外阅读已经和课内阅读一样成为一
目的以Level 3级别自动驾驶汽车的接管系统作为主要研究对象,探究HMI设计对驾驶员在典型接管场景下的驾驶信任度的影响。方法采取了文献查阅、案例研究、理论分析、用户研究
＂兴趣是最好的老师＂,兴趣是促进学生主动学习的前提,也是激发和保持学生学习行为的内部动力。因此,培养学生的学习兴趣,也就成为体育教学中的一个重要课题。本文从以下方面分析
桥头设置搭板的目的是为实现刚柔过渡。在填土材料和施工压实度确定后，总沉降量只与填土高度有关，因此，桥头搭板的长度不应以构造物的规模为依据。搭板一般两端分别置于台后牛腿