从古典诗文比较阅读中提升学生的语文能力

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HuSiYou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在古典诗文教学中,高效的比较阅读不仅能加深学生时文章思想内容和艺术手法的理解,且能有效培养学生的阅读、分析能力,思维能力,语言的综合运用能力,提升语文素养.本文就古典诗文教学中比较阅读对学生语文能力提升的作用进行了初步探究.
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
我于1984年冬天出生在北京的一个远郊农村家庭。父母是标准的农民,守着家里的两亩地,农闲时节做些小生意。
《阿伽门农》是埃斯库罗斯的伟大代表作之一,这部作品成功塑造了众多独具特色的人物形象.其中,克鲁泰墨斯特拉作为戏剧中“女主角”不容忽视.从艺术手法这一角度,对该主人公
瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的星星。我摘下一片,把它贴在我的房间里,真漂亮。公园里,各种菊花开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。
《全日制义务教育语文课程标准》明确指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"可见,"人文性"是语文教育的重要性
中国人向来迷信,又多忌讳,尤其对“死”常常三缄其口,万一不慎出口,也要“呸呸呸”唾地三口以出晦气。钱玄同(1887—1939,中国五四新文化运动的倡导者之一,曾主张废除汉字)年
近年来,传统经典越来越受到人们的关注,各种介绍、注解传统经典的书籍也就不断地出现在畅销书的行列.作为注解《论语》的一部畅销书,《论语大全集》或许有其可取之处,然而也
丹鼎已沉劫后灰,西来淝水稻粮肥。疏狂还自亲神鬼,猜忌岂容耽酒杯。今睹坟存勒石在,应知人未作仙飞。谁言拔宅随君去,廓外依然散犬鸡。
在一堂习作题为《20年后的______》想象作文指导课上,我以“自主、合作、探究”的教学理念为指导思想,精心设计了一系列的教学环节,引导学生拓展想象的空间,进行大胆地表达。
“夕阳无限好,只是近黄昏”。人至晚年,种种因素所致难免会徒增些许伤感。伴随着人口老龄化的加剧,老年人养老、居住、娱乐、就医等,成为各个城市不容小觑且亟待妥善处理的民生问