【摘 要】
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本问题共收到评析稿件6篇,比较一致的看法是:学生提供的证法是不正确的,并没有在假设结论不成立时推得合理的矛盾,实际上没有完成原问题的证明.观点1的分析基本正确但没有剖
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本问题共收到评析稿件6篇,比较一致的看法是:学生提供的证法是不正确的,并没有在假设结论不成立时推得合理的矛盾,实际上没有完成原问题的证明.观点1的分析基本正确但没有剖析证明过程中的本质错误,而观点2是错误的.来稿前三名的作者是:王安寓(江苏省南京市六合实验高级中学),汪长银(安徽省太湖县大石初
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