高中地理课堂减负探索--以河北省承德第一中学地理教学实践为例

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高中地理课堂课业负担是高中生课业负担的组成部分,高中地理课堂减负对于减轻高中生的课业负担具有重要意义。本文以河北省承德第一中学为例,在问卷调查的基础上,分析高中地理课堂课业负担过重的表现,探索减轻高中地理课堂课业负担的有效途径。
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