【摘 要】
：
基于近红外光谱法建立了快速预测烟用料液中水溶性总糖和还原糖含量的模型，用以评价烟用料液配制质量的稳定性。以连续流动法为参比，测定5个不同品牌120个料液样品中总糖和还原糖的含量；以近红外光谱仪分析样品，采用二阶导数和Norris滤波平滑对原始近红外光谱进行预处理，在5 400～7 600 cm-1和4 000～4 600 cm-1波段内用偏最小二乘法建立总糖和还原糖的定量分析模型。结果显示：当主因
【基金项目】
：
中国烟草总公司重大专项[110201901023（SJ-02）]； 贵州中烟烟用表香调配关键技术研究（GZZY KJ/JZ2020 GSW0010）；
论文部分内容阅读
基于近红外光谱法建立了快速预测烟用料液中水溶性总糖和还原糖含量的模型，用以评价烟用料液配制质量的稳定性。以连续流动法为参比，测定5个不同品牌120个料液样品中总糖和还原糖的含量；以近红外光谱仪分析样品，采用二阶导数和Norris滤波平滑对原始近红外光谱进行预处理，在5 400～7 600 cm-1和4 000～4 600 cm-1波段内用偏最小二乘法建立总糖和还原糖的定量分析模型。结果显示：当主因子数为6时，总糖定量分析模型的校正相关系数（Rc）为0.998 5、预测相关系数（Rp）为0.998 1、交互验证相关系数(Rcv)为0.998 8、校正均方根误差（RMSEC）为0.257、预测均方根误差（RMSEP）为0.261、交互验证均方根误差（RMSECV）为0.284;还原糖定量分析模型的Rc为0.999 0、Rp为0.998 7、Rcv为0.999 2、RMSEC为0.235、RMSEP为0.250、RMSECV为0.266。经配对T检验统计学分析，本法与连续流动法对料液样品中水溶性糖含量的测定不存在显著性差异。利用建立的模型对112个待检烟用料液样品中水溶性糖含量进行预测，运用统计过程控制技术中的3σ过程控制原理判断待检烟用料液配制质量的稳定性，并根据样品的理化指标来验证结果的准确度。结果表明，A品牌5,14,28号样品和C品牌21号样品均不属于正常样品，B、D和E品牌样品中水溶性糖含量均在质量控制范围内，说明样品配制质量的稳定性较好。
其他文献
股骨头缺血性坏死（avascular necrosis of the femoral head,ANFH）是一种由于不同病因导致股骨头骨活性成分坏死的疾病，是骨科领域常见的难治性疾病之一。目前针对ANFH治疗主要分为手术治疗与保守治疗。其中保守治疗在ANFH早中期保髋治疗方面上具有缓解疼痛、避免关节坍陷、延缓ANFH进展等优点，同时保守治疗的研究也在不断发展。该文通过对近年相关文献进行阅读整理及归
新课程理念提倡开展探究式实验教学。文章以“通电导线在磁场中受到的力”的教学为例进行分析探讨。在具体教学中，教师可以提出问题，让学生动手实验，以培养学生的科学思维和科学探究能力，从而真正让物理学科核心素养目标落地。
＜正＞近年来,价值链管理模式越来越受到财务管理人员的关注,科学的价值链体系和配置合理的要素,是现阶段财务管理工作的出发点,同时也是财务管理工作获得相应效果的最佳手段。日益变化的市场环境,使得企业面临的管理和经营活动更加复杂多变,需要企业具有更灵活的管理体系,来支撑企业财务项目正常运行。如何将企业财务管理与价值链管理模式有机融合在一起,成为当前企业管理人员着力研究的重要课题。通过应用价值链管理模式,
＜正＞人的职业素养是衡量社会文明进步的重要尺度,是推动中国制造前行的内在动力,是影响企业竞争发展的关键因素。提升学生职业素养,是职业院校落实立德树人根本任务、适应现代产业发展要求、提高学校人才培养质量的必然要求。我校实施"五阶段四模块"职业素养养成教育,从优化课程体系,打造育人团队,拓展育人载体,搭建共育平台四个维度为抓手,以学生的成长和体验为中心,切实加强学生思想品德、人文底蕴、专业技能、创新精
随着地理信息技术和实景三维中国建设的快速发展，实景三维的应用已经快速融入到各种信息应用中，特别是在智慧应用领域，实景三维已经是必不可少的数字底座。为了解决三维数据在智慧水利中的快速搭建和使用问题，本文提出了一种基于国产的三维数字引擎PIE-Earth在智慧水库二三维一体化的应用平台，该平台采用模块化开发，易扩展和快速定制化开发，在智慧水库中具有较高的商业价值。
高职校学生专业技能的培养是职业学校教育教学的重要任务,能够有效的为新时代输送具有专业技能和综合素质的人才。研究发现专业社团对于学生专业技能的提升具有重要作用,本文便以如何建设专业社团能够提升学生的专业技能为话题展开探讨。
《中华人民共和国国民经济与社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出要“充分发挥海量数据和丰富应用场景优势，促进数字技术与实体经济深度融合，赋能传统产业转型升级”。数字化转型已成为企业实现健康稳定发展、重塑核心竞争力的“必修课”。本文基于对数字化转型本质的研究，分别从技术视角、内核视角和影响视角出发，构建了“3×3”的数字化转型框架模型，为企业数字化转型提供行动指南。
目的 探讨微信APP平台联合奥马哈系统在慢性肾功能衰竭腹膜透析（PD）患者护理中的应用效果。方法 96例行PD治疗的慢性肾功能衰竭患者分为两组，观察组采用微信APP平台联合奥马哈系统护理，对照组采用常规护理，比较两组的自我护理能力及治疗依从性。结果 干预后，观察组的自我护理能力各项评分均高于对照组，治疗依从率高于对照组（P ＜0.05）。结论 微信APP平台联合奥马哈系统护理可增强慢性肾功能衰竭P
＜正＞前言2014年3月，教育部发布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，首次提出了核心素养的概念。自此新一轮的课程改革开始聚焦于如何培养各阶段学生适应社会发展、终身发展应达成的必备品格、关键能力和正确价值观。（1）《意见》强化了学科的实践性，实践即面向真实世界的问题解决过程的获得。新课标基本理念同样强调音乐实践，