飞行教学中的作风建设及学生安全意识培养

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  摘要:随着我国社会经济的快速发展,航空运输业得到了快速发展,凭借自身快速安全的特点,成为了人们出行的重要选择。特别是在经济水平不断提升的情况下,长距离旅游需求的不断增长,同样为航空运输业的发展注入了新的活力。在当前航空运输业快速发展的同时,对飞行员的需求也越来越高,对飞行教学提出了更高要求。因此,在现阶段的飞行教学中,必须要强化作风建设与学生安全意识培养,在飞行教学中强调安全的重要性,开展更为高效的安全教學工作。
  关键词:飞行教学;作风建设;安全意识
  引言:
  在当前的民航行业发展中,随着经济水平的不断提升,迎来了新的发展机遇。但是对于航空运输来说,作为一种高空危险行业,如果在飞行中出现问题以后,则会对乘坐人员的生命安全产生严重的威胁,在开展飞行教学的时候,必须要强调飞行安全,做到三个敬畏,即敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责,提升安全意识教育的水平。所以说,在现阶段的飞行教学中,在不断强化安全意识的同时,实现个人安全意识的强化扩展,为航空运输业的安全稳定发展提供可靠保障。
  一、飞行教学中安全意识的必要性
  (一)飞行员培养的职业要求
  针对航空运输来说,危险性相对较高,在飞行途中所遇到的各种风险多种多样,这就需要提升飞行员的安全意识,保障以安全的状态来进行飞机的驾驶,保证乘客的生命安全。作为航空公司的重要人员支撑,飞行员需要为飞机的安全驾驶负责,对飞行过程中可能出现的各种不安全因素进行排除,实现飞行安全性的提升[1]。因此,在现阶段的飞行教学中,安全意识培养符合其职业要求,同时也满足三个敬畏的理念,做到敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责,实现飞行员安全意识的增强。
  (二)满足持续安全的现实需求
  在当前科学技术快速发展的过程中,我国在民航强国战略落实方面的投入不断加大,而为了更好的满足其战略实施要求,必须要实现安全理念的强化,为整个民航事业的安全稳定发展提供保障。在这一背景下,专业飞行院校在开展飞行教学的时候,不管是在实践教学还是理论教学,都需要开展高水平的安全意识培养,通过将安全意识教育融入到教学工作的各个环节,保证飞行人员能够在日后的执飞过程中,落实安全规章制度[2]。由此可见,只有实现安全意识的提升,才能更好的构建安全的民航行业理念,为整个行业的稳定持续发展奠定基础。
  二、飞行教学中作风建设策略
  在现阶段的飞行教学中,作风建设需要从两方面开展,即纪律强化与生活习惯培养。首先,在进行作风建设的时候,必须要强化纪律意识,培养飞行人员的良好作风,让飞行人员能够形成遵守纪律的良好习惯,不管是在生活还是工作中,都需要形成雷厉风行的办事效率,为各项工作的落实提供保障[3]。其次,需要帮助飞行人员形成良好的生活习惯,对生活作风进行改善。在飞行人员的飞行教学中,身体素质与心理素质的培养作为其中的重要内容,需要在强化身体素质的同时,对心理发展进行指导,实现综合素养的改善。
  三、飞行教学中学生安全意识培养
  在当前的飞行教学中,必须要强化对飞行学员的安全意识培养,不管是在理论教学还是实践教学环节中,都需要进行安全教育的贯彻,实现飞行学员安全意识的提升。
  (一)强化理论教学中的安全意识培养
  在开展飞行教学的时候,从理论教学阶段开始,就需要向学生传递安全意识的重要性。在教学过程中,需要强化安全教学工作,将安全知识灌输到整个教学当中,向学生强调安全飞行在整个执飞过程中的重要性,让飞行学员对自身所肩负的职责形成正确的认知。在这一过程中,教师可以采用各种丰富的理论教学手段,强化安全教学的效率与水平,借助多媒体教学工具等,向学生传递安全飞行的相关知识。比如说利用视频等方式,向学员展示飞机事故所产生的严重灾难,对学生产生视觉上的震撼,让学员对安全飞行形成最为直观的感受。在进行理论强化的过程中,需要将安全教育融入到生活的各个环节,辅导员应该发挥出自身的引导作用,将安全意识贯彻到学生的各个环节中。通过强化生活教育与理论课堂教学的结合,开展联合安全教学,提升安全意识的水平。
  (二)强化飞行训练安全意识培养
  飞行教学工作中的飞行训练,需要端正自己的教学态度,强化安全意识的培养。在进行教学态度端正的时候,需要从两方面着手。首先教练员应该端正自己的态度,准确的把握自身在飞行训练中的角色,为飞行学员提供一个良好的榜样,让学生在飞行训练中,感受到安全飞行的重要性。其次,从飞行学员来看,应该养成良好的学习习惯,及时总结教练所传递的各种驾驶细节问题,做到不懂就问,实现自身安全意识的提升。为了更好的实现保证日后执飞的安全性,必须奥提升自身的驾驶技能,保证自身的专业性,严格的执行各项技术标准,保障整个飞行的安全。除此之外,需要强化对飞行学院的心理素质培养,在进行模拟训练的时候,针对一些心理素质不过硬的学员,应该开展针对性的教学工作,只有心理素质过硬的学员,才能为整个飞行的安全提供保障。
  (三)开展军事化管理
  在进行飞行教学的时候,应该开展军事化管理工作,参考军事化管理中的部分标准,对现有的管理模式进行创新。在这一过程中,需要做到纪律严明,只有形成高效的纪律建设工作,才能对学院的生活作风与生活习惯进行规范,让学生以良好的精神面貌,投身于生活与学习当中,其次,在军事化管理的过程中,能够更好的增强学生的责任意识,明确自身在日后飞行过程中需要承担的职责,增强安全意识。
  结束语:
  航空运输事业的发展,具有较高的危险性,只有保证飞行人员的安全意识,才能最大程度上消除各种不良因素的影响。在开展飞行教学的时候,必须要强调飞行安全,做到三个敬畏,即敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责,提升安全意识教育的水平。在这一过程中,需要从多角度出发,不仅要强化理论安全教学,同时需要将安全意识培养融入到飞行训练中,实现学生安全意识的改善。
  参考文献:
  [1] 李竞宇.论飞行教学安全意识及作风建设[J].神州(上旬刊), 2018, 000(006):124.
  [2] 覃杨.现代飞行学生飞行作风的教育和养成[J].科技视界,2018(2):152-153.
  [3] 李虓夫.浅谈飞行教学中的作风建设以及安全意识培养[J].中国高新区,2018,000(019):76.
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