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小学语文低段教学中学生质疑能力的培养

来源 :教育界：基础教育研究（中） | 被引量 : 0次 | 上传用户：xm121

【摘 要】

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在新课改的背景下，培养学生质疑能力符合新时期的教学要求。学生主动质疑不仅有利于加深对知识的理解，还可以促进小学语文的进一步发展。因此，教师们需要不断探索如何培养学生的

【作 者】

：

董玉颖 

【机 构】

：

浙江省金华市永康石柱小学

【出 处】

：

教育界：基础教育研究（中）

【发表日期】

：

2014年5期

【关键词】

：

小学语文 低段教学 质疑能力 

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论文部分内容阅读

在新课改的背景下，培养学生质疑能力符合新时期的教学要求。学生主动质疑不仅有利于加深对知识的理解，还可以促进小学语文的进一步发展。因此，教师们需要不断探索如何培养学生的质疑能力。笔者结合实际，从质疑能力的重要性出发，谈谈小学语文低段教学中如何培养学生的质疑能力。

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