【摘 要】
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大学英语阅读是当代大学生重要的课程之一,对于扩大大学生学术视野进而提升综合能力方面起着重要的作用。调查结果显示,在英语阅读学习过程中,尽管学生在英语阅读水平上存在
【机 构】
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西安外国语大学商学院; 西安外国语大学经济金融学院; 西安外国语大学国际合作与交流处;
【基金项目】
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陕西省社会科学基金项目“大学英语阅读分层处方教学模式研究”(项目编号:2015N005);陕西省教育厅科研计划项目“大学英语阅读理论与实践研究”(项目编号:15JK1606)的部分研究成果
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大学英语阅读是当代大学生重要的课程之一,对于扩大大学生学术视野进而提升综合能力方面起着重要的作用。调查结果显示,在英语阅读学习过程中,尽管学生在英语阅读水平上存在着能力上的差异,但在同一阅读水平层上的学生,就阅读学习存在的问题有着一定的共性。因此,大学英语教师在开展阅读教学活动过程中,应该针对处于不同英语阅读水平的学生予以不同的"处方"教学,做到"因材施教",从而有效地提高教学效率。
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