【摘 要】
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目的探讨和评价思维导图结合微课在危重症患者床旁连续肾脏替代治疗（CRRT）专业能力培训中的应用效果。方法选取我院接受危重症CRRT专业能力培训的护理人员40人,按照护理单元分
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目的探讨和评价思维导图结合微课在危重症患者床旁连续肾脏替代治疗（CRRT）专业能力培训中的应用效果。方法选取我院接受危重症CRRT专业能力培训的护理人员40人,按照护理单元分为对照组（n=16）和观察组（n=24）。对照组接受多媒体PPT课件授课＋CRRT治疗操作技能演示传统培训模式,观察组采取思维导图结合微课＋现场模拟演练培训模式。培训结束后通过结业理论和操作考核成绩及调查问卷形式,对比评价两种模式的培训效果。结果观察组护理人员培训理论考试和CRRT技能考核成绩均明显高于对照组（P〈0.05）;教学效果
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