巧用“课文导读”,优化课堂教学

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存在于每篇课文之前的“课文导读”作为教材的一个有机组成部分,其作用在实际的教学活动中,经常被教师和学生忽略。笔者从中职语文教材中“课文导读”呈现的特点入手,从教师的教学和学生的学习两方面论述其重要性,使其能更好地服务于师生,优化课堂教学。 Preface to each lesson, “Text Reading” is an integral part of the textbook, and its role in practical teaching activities is often overlooked by teachers and students. The author starts from the characteristics of the “text reading” in the Chinese teaching material of secondary vocational school, discusses the importance of the teaching from the teachers and the students’ learning, so that it can better serve teachers and students and optimize classroom teaching.
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