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主体教育追求人的主体性发展,在教学方法上强调互动、自主、个性,实现教与学的主、客体角色换位."两课"教学应以作为主体的学生的自觉认同和主动内化为基础,全面提高学生政治素质,增强教学的实效.
实施主体教育，增强“两课”教学的实效
【摘 要】
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主体教育追求人的主体性发展,在教学方法上强调互动、自主、个性,实现教与学的主、客体角色换位."两课"教学应以作为主体的学生的自觉认同和主动内化为基础,全面提高学生政治
【机 构】
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云南农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2003年5期
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