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目的探究视频联合思维导图的健康教育方式对提高住院患儿氧气雾化吸入治疗依从性和家属满意度的影响。方法随机选取2019年6月~12月收治的100例雾化吸入治疗的患儿,按随机数字表法将患儿分为两组,各50例,对照组采用常规护理措施,观察组采用视频联合思维导图方式,比较两组患儿对氧气雾化吸入治疗的依从性和家属满意度。结果观察组患儿对氧气雾化吸入治疗的依从性和家属满意情况均高于对照组,P<0.05具有统计学意义。结论采用视频联合思维导图的健康教育方式可有效地提高住院患儿雾化吸入依从性和家属满意度。