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高校教学督导执行者肩负着提高本校教育与教学质量、促进学校"双一流"建设的重任,因此要求教学督导执行者需具备责任心、包容心、公平心,以及政治意识与专业意识等基本职业素养。
论高校教学督导执行者的“三心二意”
【摘 要】
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高校教学督导执行者肩负着提高本校教育与教学质量、促进学校"双一流"建设的重任,因此要求教学督导执行者需具备责任心、包容心、公平心,以及政治意识与专业意识等基本职业素
【机 构】
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海南大学
【出 处】
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黑龙江教育:理论与实践
【发表日期】
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2020年11期
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