【摘 要】
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古诗是中华民族传统文化的结晶,古诗教学现已成为小学语文教学中的重点教学内容。在新课改推行下,小学语文古诗教学的创新性与先进性备受社会关注,实现互联网 背景下小学语文古诗教学与时俱进,已成为目前小学教学新课题和重点目标。日常语文教学中,应注重新媒体教学模式的运用,吸引小学生课堂注意力,促进小学语文教学水平的提升,为培养学生语文综合素养提供有力保障。本文结合互联网 背景
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古诗是中华民族传统文化的结晶,古诗教学现已成为小学语文教学中的重点教学内容。在新课改推行下,小学语文古诗教学的创新性与先进性备受社会关注,实现互联网 背景下小学语文古诗教学与时俱进,已成为目前小学教学新课题和重点目标。日常语文教学中,应注重新媒体教学模式的运用,吸引小学生课堂注意力,促进小学语文教学水平的提升,为培养学生语文综合素养提供有力保障。本文结合互联网 背景下小学语文古诗教学实际,在研究教学现状前提下,从树立新媒体教学理念、巧用新媒体教学模式两个角度提出,有利于保持小学语文古诗教学先进性的有效策略。
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