师生互动在小学语文教学中的应用分析

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有效的师生互动能够激发学生的主观能动性,让学生全身心融入到课堂中去,在互动中发散思维,掌握文本内涵,促进对知识的吸收,进而全面提升语文教学效率.当下小学语文教学内容较为狭隘,教学流程非常单一,师生交互有限,学生积极性普遍不足.所以在新课程改革的浪潮中,语文教师应该要以学生为本,及时转变教学理念,借助于情景模拟、问题驱动展开互动探究,用新颖的教学方式活化课堂氛围,构建出高效的小学语文课堂.
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