【摘 要】
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社会信息的快速发展,对处在数字智能社会中的学生提出更高的要求,要求学生既应具备应用理论知识能力的基础,也应具备信息技术学科的核心素养。信息技术课程核心素养要重视培
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社会信息的快速发展,对处在数字智能社会中的学生提出更高的要求,要求学生既应具备应用理论知识能力的基础,也应具备信息技术学科的核心素养。信息技术课程核心素养要重视培养学生思维能力和信息意识,并通过信息技术的实践操作完成数字化教育,使学生思维和能力的发展符合信息时代的教育要求。论文针对目前信息技术教育存在的问题进行剖析,提出信息技术课程中构建核心素养体系的重要性,从而引申出信息技术课程的核心素养创新设计与开发策略,旨在为信息技术学科核心素养的课程实施提供建议和方向。
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