电阻的测量是初中物理电学实验重点内容之一。课本上介绍的常规方法是伏安法测量电阻。未知电阻的测量，仅知道课本上介绍的这种方法还不够，我们还可以通过以下几种方法来测量。
　　一、伏伏法
　　（所谓“伏伏法”，是指没有电流表，只用电压表两只或一只电压表用两次）
　　1. 器材
　　电源、开关、待测电阻Rx、已知阻值的电阻Ro、电压表一只、导线若干。
　　2. 实验步骤
　　（1）如图1，将Rx、Ro串联在电路中，且电压表并联在Ro两端，闭合开关S记下电压表的示数Uo；
　　（2）断开开关S，将电压表改接并联到Rx两端，闭合开关S，记下电压表此时的示数Ux。
　　3. 实验原理
　　分析：器材中有电压表，则待测电阻Rx的两端电压Ux可测。根据Rx＝可知，要求Rx，还应测量出通过Rx的电流Ix。而此时没有电流表，不能测出电流，所以应该想办法将Rx中通过的电流转换到Ro中通过的电流。要让Rx、Ro中通过的电流相等，则Rx、Ro应串联。Ro阻值已知，若用电压表测量出Ro两端的电压Uo，即可求Rx。
　　∴ Rx＝＝＝×Ro，即：Rx=×Ro
　　二、安安法
　　（所谓“安安法”，是指没有电压表，只用电流表两只或一只电流表用两次）
　　1. 器材
　　电源、开关、待测电阻Rx、已知阻值的电阻Ro、电流表一只、导线若干。
　　2. 实验步骤
　　（1）如图2，将Rx、Ro并联在电路中，且电流表串联在Ro支路上，闭合开关S记下电流表的示数Io；
　　（2）断开开关S，将电流表改接串联到Rx支路上，闭合开关S，记下电流表此时的示数Ix。
　　3. 实验原理
　　分析：器材中有电流表，则待测电阻Rx中通过的电流Ix可测。根据Rx＝可知，要求Rx，还应测量出Rx的两端电压Ux。而此时没有电压表，不能测出电压，所以应该想办法将Rx的两端电压转换到Ro的两端电压。要让Rx、Ro的两端电压相等，则Rx、Ro应并联。Ro阻值已知，若用电流表测量出通过Ro的电流Io，即可求Rx。
　　∴ Rx＝＝ ＝×Ro，即：Rx＝×Ro
　　三、等效替代法
　　1. 器材
　　电源、开关、待测电阻Rx、电阻箱R、电流表一只、导线若干。
　　2. 实验步骤
　　（1）如图3，将Rx与电流表串联接入电路中，闭合开关S，记下电流表的示数I；
　　（2）如图4，断开开关S，将Rx拆下，换上电阻箱R，并将电阻箱R的阻值调至最大。闭合开关S，调节电阻箱R的阻值，使电流表的示数回复到原来的示数I，读出并记下电阻箱R的阻值Ro。
　　3. 实验原理
　　分析：因电源电压不变，两次电路中电流也没变，则电阻不变。即：Rx＝Ro
　　4. 拓展
　　为了在实验过程中便于操作，可将图3和图4合为一体。如图5，S为单刀双掷开关。实验步骤：
　　（1）按电路图连接电路，将电阻箱R的阻值调至最大；
　　（2）将S接a点，记下电流表的示数I；
　　（3）将S接b点，调节电阻箱R的阻值，使电流表的示数回复到原来的示数I，读出并记下电阻箱R的阻值Ro。
　　∴ Rx＝Ro
　　四、极值法
　　1. 器材
　　电源、开关、待测电阻Rx、滑动变阻器R、电流表一只、导线若干。
　　2. 实验步骤
　　（1）按电路图6连接电路，调节滑动变阻器的滑片P至最大电阻处，根据铭牌记下滑动变阻器R的最大阻值Ro；
　　（2）闭合开关S，记下电流表的示数I；
　　（3）调节滑动变阻器的滑片P至阻值为0Ω，记下电流表此时的示数I。
　　3. 实验原理
　　分析：（1）当滑片P至最大电阻时，即R与待测电阻Rx串联。
　　∴ U = I（Rx + Ro）………………①
　　（2）当滑动变阻器的滑片P至阻值为0 Ω时，电路中只有待测电阻Rx。
　　∴U = I×Rx ………………②
　　由①、②解得：
　　Rx＝×Ro