【摘 要】
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以新制度经济学交易成本理论为基础，提出校企深度合作的关键点在于找到双赢的合作切入点，应该顺着校企双方利益的交集去寻找。出于企业的边界和交易成本考虑，企业必须在价值链中
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以新制度经济学交易成本理论为基础，提出校企深度合作的关键点在于找到双赢的合作切入点，应该顺着校企双方利益的交集去寻找。出于企业的边界和交易成本考虑，企业必须在价值链中不具备竞争优势的环节外包给第三方。以此为契机提出校企深度合作的有效模式是服务外包模式，并分析基于服务外包校企合作模式中双方的成本与收益，以及这种模式存在的风险及防范措施，为校企深度合作进行有益的探索。
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