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教师与语境是一组辩证的关系，两者的互动态势直接影响着师资发展。本文试从机构，个体，社会，文化等四大语境入手，探讨当前师资发展面临的制约因素，并结合自身经历思忖师资发展的真正内涵，最后阐述师资发展在教育变革中的重要性。
悖论与矛盾——师资发展语境的哲学透视
【摘 要】
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教师与语境是一组辩证的关系，两者的互动态势直接影响着师资发展。本文试从机构，个体，社会，文化等四大语境入手，探讨当前师资发展面临的制约因素，并结合自身经历思忖师资发展的真正
【机 构】
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温州大学（筹）外国语学院
【出 处】
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培训与研究：湖北教育学院学报
【发表日期】
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2004年6期
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