论文部分内容阅读
任务驱动型教学法强调在教学过程中使学生＂做中学＂,要求学生参与大量的课堂教学活动,实现学生在＂做＂的课程中掌握课堂讲授的知识点。《跨文化交际》课程是实用性非常强的课程,采用任务驱动型教学法能调动学生的学习主动性,提高本门课程的实际运用能力。
任务驱动型教学法在《跨文化交际》课程实践教学中的运用
【摘 要】
：
任务驱动型教学法强调在教学过程中使学生＂做中学＂,要求学生参与大量的课堂教学活动,实现学生在＂做＂的课程中掌握课堂讲授的知识点。《跨文化交际》课程是实用性非常强的课程,采
【机 构】
：
广东机电职业技术学院外语商务学院
【出 处】
：
吉林省教育学院学报：中旬
【发表日期】
：
2012年6期
其他文献
做好职业院校德育工作，要认真剖析职业院校德育工作特点，充分认识职业院校德育工作的重要性，准确把握职业院校德育工作的指导思想和基本原则。突出实践性和实效性，创新德育工作方
每个学生都具有丰富的想象潜能，如果教师能够有效地挖掘学生的这种潜能，就能使他们展开想象的翅膀，飞向知识的天空。为此，在小学语文教学中，教师要为学生提供想象的时间与空间，使他
1中国饲料安全的现状及突出问题1．1中国饲料的数量安全问题根据联合国粮食与农业组织（FAO）的世界食品调查和中国国家统计局等的资料分析．目前我国每年人均消费动物性蛋白质约10kg
在激光破岩过程中,激光光斑区的岩石及周边的岩体基质要经历固、液、气三相的骤变,其间存在着非常复杂的三维非稳定的热能传递与交换。假设岩石材料的各项热物理参数仅与温度
抗生素在防制畜禽传染病历史进程中曾起过积极的作用，但抗生素的广泛使用导致动物体内正常菌群失调，抗药性产生及免疫功能下降。为此，研究一种无毒、无污染、无抗药性、无副作用
根据抽汲井开采工艺特点，考虑测试井底压力出现山形流动曲线情况，设定圆形封闭复合地层中心i口抽汲井生产，在考虑井筒储集效应和表皮系数情况下建立数学模型，并建立块中心网格并
由全球动物保健行业领军企业奥特奇举办的2008年动物科学青年精英（YAS）竞赛已经正式拉开帷幕。想了解有关YAS的详细信息请登陆www．alltech／com／yas。
简要阐述了"虚拟"、虚拟技术和虚拟世界的含义及相互关系,提出虚拟是对一种行为或状态的描述,虚拟世界则是人类以自身的智慧和能力创造出来的、非实在的、开放的、全新的思维
赛庄民间的艺术资源积淀十分深厚,民俗艺术的种类繁多.伏里土陶正是其中的一种,它饱含岁月的沧桑,散发着数千年的历史故事,但在中国漫长的制陶史上却鲜为人知.本文主要从伏里