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以上海(国际)花展未来园艺设计师景点为例,研究了近5年来植物造景典型案例中的造景实践成果与功能,分析了其中影响造景功能发挥的限制因素,包括空间景观的有限性、季相表现的不可持续性、造景预算的变化性、学生实践能力的制约、学习课程与实践脱节、学校专家企业之间交流渠道受限、缺乏相应的实践指导教材等。因此,提出了发展植物造景实践应用的途径和策略,为培养未来园艺设计师提供参考。