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<正>小班幼儿处于自我中心阶段,常常按照自己的理解去看待周围事物,对成人的限制或强行制止往往表现出烦躁不安甚至反抗情绪。由于他们还不具备理解与接受成人要求的能力,所以教师要理解他们的反抗行为。
正确对待幼儿的“反抗行为”
【摘 要】
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<正>小班幼儿处于自我中心阶段,常常按照自己的理解去看待周围事物,对成人的限制或强行制止往往表现出烦躁不安甚至反抗情绪。由于他们还不具备理解与接受成人要求的能力,所
【出 处】
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幼儿教育
【发表日期】
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2008年05期
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