【摘 要】
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随着我国教育政策的不断更新和推进,教育教学的各个阶段都在新理念和新政策的浪潮下,新的教育火花正在产生, 其中幼儿园教育是教育体系的基础阶段。随着我国教育理念的不断发
【机 构】
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甘肃省白银市会宁县汉家岔镇中心小学
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划 2020 年度一般课题 《幼儿园科学教育活动资源本土化开发和利用的策略探究》GS 【2020】GHB0820 研究成果
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随着我国教育政策的不断更新和推进,教育教学的各个阶段都在新理念和新政策的浪潮下,新的教育火花正在产生, 其中幼儿园教育是教育体系的基础阶段。随着我国教育理念的不断发展,本土资源作为教学内容逐渐融入幼儿园教育教学中。本 土资源的加入更新和补充了孩子的学习内容和学习方法,弥补了以往学习的漏洞。好的乡土资源教学,会让孩子感受到家乡的美好, 培养乡土情怀。本文结合具体的教学案例,探讨如何在幼儿园教学活动中开发和利用本土资源,以达到良好的教育教学效果。
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