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前不久召开的甘肃省示范性普通高中校长论坛上，校长们对一些媒体负面的报道与炒作表示了不满，认为这些报道不仅干扰了学校正常的教育教学工作，也影响了学校的声誉和教育的形象，使学校不能拥有一个宽松、和谐的办学环境。
“正面宣传”的负效应
【摘 要】
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前不久召开的甘肃省示范性普通高中校长论坛上，校长们对一些媒体负面的报道与炒作表示了不满，认为这些报道不仅干扰了学校正常的教育教学工作，也影响了学校的声誉和教育的形象，使
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2007年03S期
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