【摘 要】
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目的:探究共同参与模式在母婴同室新生儿护理过程中起到的干预效果.方法:选取我院于2018年3月-2019年3月期间所接纳实行护理的新生儿100例,采用随机分组法将其分为对照组(50
【机 构】
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甘肃省妇幼保健院 甘肃省兰州市 730050
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目的:探究共同参与模式在母婴同室新生儿护理过程中起到的干预效果.方法:选取我院于2018年3月-2019年3月期间所接纳实行护理的新生儿100例,采用随机分组法将其分为对照组(50例,采用常规护理)以及观察组(50例,采用共同参与护理),对两组新生儿的最终护理效果进行数据的统计和分析.结果:观察组不良反应发生率显著低于对照组(P<0.05),且护理满意度显著高于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义.结论:共同参与护理模式能够有效提高新生儿家长的角色能力以及护理能力,具有良好的临床运用价值.
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