【摘 要】
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通过对溧阳中等专业学校学生学习环境的调查,从教师、学校、班风、家庭四个维度分析了调查结果,提出了改善中职生学习环境的对策:更新办学理念、架构家校沟通平台、建设优秀
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通过对溧阳中等专业学校学生学习环境的调查,从教师、学校、班风、家庭四个维度分析了调查结果,提出了改善中职生学习环境的对策:更新办学理念、架构家校沟通平台、建设优秀班风和转变教师观念。
Through the investigation of the learning environment of Liyang Secondary Vocational School students, this paper analyzes the survey results from the four dimensions of teachers, schools, class and family, and puts forward the countermeasures to improve the learning environment of secondary vocational students: renewing the concept of running a school, Build excellent class style and change teacher’s concept.
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