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河北省张家口市桥西区通顺街回民小学始建于1926年,是一所有着近百年悠久历史的民族小学。学校现占地7537平方米,有16个教学班,在校职工51人,学生679人,其中少数民族89人。学校以国学教育、交通安全教育、校园六大月文化节三大特色为龙头,发挥市武术、科学基地的优势,争创全国优秀少先大队,促学生综合素质的全面提升。
学校全方位、系统化地进行教育教学管理,把两个具有学校特色的校本课程(交通安全、国学教育)在全校进行推广。在学科中渗透教育教学的内容,本着尊重原著的原则,立足于取其精华去其糟粕,立足于经典故事与当代事迹相结合,立足于实际践行与心灵感悟相结合,立足于诵读经典与激发学生阅读兴趣相结合。通过独特的教学设计和教学安排,让孩子们的学习和阅读延伸到课外。学校研发出符合本校教育实际的《国学教育校本教材》,以“诵读古诗文,学做儒雅人”为主题对学生进行国学教育。学校将经典诵读与激发学生阅读兴趣相结合;将经典诵读与学生德育教育相结合;将经典诵读与培养学生特长相结合,在师生中开展了系列活动,取得了可喜的成果。通过开发《让生命美丽绽放》校本课程,遵循课堂教学与社会实践相结合的原则,让学生既掌握基本的交通安全知识,又具有了自护自救能力,以校园六大月文化节活动为载体,让学生尽情张扬个性,展示特长和潜能。教师也在一次次节日活动的策划中多元性地渗透德育教育,以达到育人的目的。
学校全方位、系统化地进行教育教学管理,把两个具有学校特色的校本课程(交通安全、国学教育)在全校进行推广。在学科中渗透教育教学的内容,本着尊重原著的原则,立足于取其精华去其糟粕,立足于经典故事与当代事迹相结合,立足于实际践行与心灵感悟相结合,立足于诵读经典与激发学生阅读兴趣相结合。通过独特的教学设计和教学安排,让孩子们的学习和阅读延伸到课外。学校研发出符合本校教育实际的《国学教育校本教材》,以“诵读古诗文,学做儒雅人”为主题对学生进行国学教育。学校将经典诵读与激发学生阅读兴趣相结合;将经典诵读与学生德育教育相结合;将经典诵读与培养学生特长相结合,在师生中开展了系列活动,取得了可喜的成果。通过开发《让生命美丽绽放》校本课程,遵循课堂教学与社会实践相结合的原则,让学生既掌握基本的交通安全知识,又具有了自护自救能力,以校园六大月文化节活动为载体,让学生尽情张扬个性,展示特长和潜能。教师也在一次次节日活动的策划中多元性地渗透德育教育,以达到育人的目的。