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<正>苏轼书论两次称引《韩非子》中"窃斧"典故,对书法鉴赏活动中审美主体关于创作主体的先入之见作出一定反思。其说浅显,且语焉不详,但却有很强的思辨张力。顺着他的思路,可以探讨书法的基本原理,廓清艺术主体在相关活动中的作用,梳理音乐、绘画等领域的传统艺术理论中的相互相关材料,完善包括书法在内的传统艺术相互贯通的思想理论。