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从大学本科口译教学的现状入手，根据口译的特点和口译教学的目的和方式，把大学本科口译教学定位为以口译技能培训为主，理论知识教学为辅的翻译教学；并针对大学本科口译教学的实际情况，提出筛选分级式技能教学的方法，以此解决社会对口译人才的需求与学校教学脱节的问题。
论大学本科口译教学的定位及方法
【摘 要】
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从大学本科口译教学的现状入手，根据口译的特点和口译教学的目的和方式，把大学本科口译教学定位为以口译技能培训为主，理论知识教学为辅的翻译教学；并针对大学本科口译教学的实际
【机 构】
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四川师范大学外国语学院
【出 处】
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西南交通大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年4期
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