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外贸教学要以探索学生、企业与学校三者之间的内在联系为切入点,通过调查分析及长期教学实践的积累,认为加强合作教育能促进专业学习;注重实践操作,培养岗位职业能力;搭建合作平台是提高教学效果,培养技能型、应用型外贸人才的有效方式。
强化理实一体 实行零距离教学
【摘 要】
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外贸教学要以探索学生、企业与学校三者之间的内在联系为切入点,通过调查分析及长期教学实践的积累,认为加强合作教育能促进专业学习;注重实践操作,培养岗位职业能力;搭建合
【机 构】
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温岭市职业技术学校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2014年22期
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