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依据新能源课程的特点及教学中主要存在的问题,加强实践教学,提高学生专业素质,对教学内容进行整合,引导学生自主学习,培养学生创新思维和实践能力.
新能源教学改革的几点思考
【摘 要】
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依据新能源课程的特点及教学中主要存在的问题,加强实践教学,提高学生专业素质,对教学内容进行整合,引导学生自主学习,培养学生创新思维和实践能力.
【机 构】
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内蒙古民族大学机械工程学院
【出 处】
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内蒙古民族大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2014年4期
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