【摘 要】
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为了进一步贯彻落实素质教育思想,小学阅读教学一定要重视学生主体地位的体现。那么,在阅读教学中怎样发挥学生的主体地位,提高学生学习的积极主动性及阅读能力?教师认为应从
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为了进一步贯彻落实素质教育思想,小学阅读教学一定要重视学生主体地位的体现。那么,在阅读教学中怎样发挥学生的主体地位,提高学生学习的积极主动性及阅读能力?教师认为应从以下两点进行教学。
In order to further implement the ideology of quality education, reading teaching in primary schools must attach importance to the embodiment of students’ subjective status. So, how to give play to the students ’dominant position in reading teaching to improve students’ initiative and reading ability? The teacher thinks that should be taught from the following two points.
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