【摘 要】
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每一个人,都有自己的名字。我们班的男同学中,好多叫什么“博”呀,“鹏”啦,“凯”啊什么的……就什么什么“刚”,什么什么“强”,也有几个。我就弄不明白,我爸为什么给我取
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每一个人,都有自己的名字。我们班的男同学中,好多叫什么“博”呀,“鹏”啦,“凯”啊什么的……就什么什么“刚”,什么什么“强”,也有几个。我就弄不明白,我爸为什么给我取了一个“四君”,这个听起来怪怪的名字?人家“博”,有博学,拼搏的意思;人家“鹏”,有大鹏展翅,宏途万里
Everyone has their own name. Among the boys and girls in our class, what is it called “Bo”, “Peng”, “Kai”? What is “what”, what is “strong” and there are a few others. I do not understand why my dad took me a “four-jun”, this sounds weird name? People “Bo”, a learned, hard-working meaning; people “Peng”, a Dapeng wings, macro Way Miles
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“哈哈哈……”开心的笑声在我们教室回荡。怎么回事呢?大家正在玩有趣的游戏。下午第三节课是体育课,可下起了大雨,我们改上室内课。老师把我们分为四个大组,玩组句的游戏,
在校里我常常听到老师们在说:“有少数学生,厌学情绪严重,纪律差、礼貌差、学习成绩更差,真是太难教了”。同样这类学生的家长也总是向老师叫苦:老师你千万要多帮助我的那个
我们已经读过不少童话故事,这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。写好后读给大家听,看谁编的
每个小朋友都有自己的奶奶。奶奶最疼爱我们了。还记得奶奶煮的一道道好吃的饭菜,奶奶讲的一个个有趣的故事吗?可是,现在奶奶生病了,这时你的心情怎样?你又打算为奶奶做些什
为什么我们的赠品投入直线飙升，回抒却只一星半点，甚至有去无回？究其原因：我们拿着大刀不会耍，对如何运用赠品推动销售缺乏系统而深入的掌控。 赠品的针对性 1．赠品使用目的。 ◇提升产品或品牌认知度。新品牌或新品上市之时，为了让消费者体验产品使用感受，常开发试用性产品作为赠品。由于这种方式被越来越多的企业所采用，再加上产品品质良莠不齐，所以效果也越来越有限。 ◇刺激产品销售。借用赠品
河北省唐县的南城子水库其实是个山塘,它给钓鱼人的第一印象就是“深”。山塘水面约二三十亩,3米以上的深水区占90%以上,只有西北角、东北角、西南角三个短短的沟汊为3米以下
◎春节快到了,和同学交流,自己家打算怎么过年?自己打算做什么?写下来。◎去年春节时你最高兴的事情是什么?写下来。◎评选自己或班级一年来的五件大事,选一件写下来。
◎ S
浙江安吉丰牧兽药有限公司是由安吉兽药厂改制而成的有限责任公司。公司自成立以来 ,不断完善经营管理 ,得到了顾客的好评和市场的认可。公司以雄厚的技术力量、科学严谨的管
太平洋,听来很入耳,但实际上却并不像它的名字那么恬静、舒坦,那么和谐、动听。傍晚,我徜徉在甲板上,手触栏杆,骤缩回来,上面有点灼热,还闪耀着亮晶晶的东西——盐巴!一串浪