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国家形势和教育体制改革的不断发展，逐渐改变了社会对人才的需求及学校对人才的培养模式。在获取各种信息和科学文化n知识方面，以及如何获得正确的审美体验角度来看，阅读在学生的学习成长和个人发展过程中起着至关重要的作用。很多学校学都在致力于n探索如何能够实现灵活而高效的课堂教学。通过实施语文的分组阅读，充分体现了学生主体地位的重视程度，以学生为中心，让学生自主学n习，发现自身问题并通过小组讨论找寻答案，所有成员都积极参与，不仅能够提升学生的学习热情，还可以很大程度提升学习效率，实现翻n转课堂。