【摘 要】
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<正> 学生素质的发展是整体素质的发展,德智体美劳是学生整体发展中的诸多要素,这些要素既互相区别又相互依托,构成了学生素质发展中的整体。但是全面发展绝不是,也不可能是
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<正> 学生素质的发展是整体素质的发展,德智体美劳是学生整体发展中的诸多要素,这些要素既互相区别又相互依托,构成了学生素质发展中的整体。但是全面发展绝不是,也不可能是均衡发展,发展中必然有其突破口或“强项”。这就是特长发展。特长的发展极易在孩子们的心理上得到满足,从而产生自信,而自信是获得成功的钥匙,是发展的动力资源,进而造成发展覆盖面之扩大,促进全面发展。因而特长培养在全面发展中发挥着起动、催化的作用。多年来,我们对全面发展中的特长培养问题进行了一些尝试和研究。
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