【摘 要】
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健美操作为一项新兴的运动项目进入课堂,受到大多数中学生尤其是女生追捧。但是农村中学课间操及课外体育活动健美操开展情况不容乐观,这与农村体育教师对健美操价值的认知和
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健美操作为一项新兴的运动项目进入课堂,受到大多数中学生尤其是女生追捧。但是农村中学课间操及课外体育活动健美操开展情况不容乐观,这与农村体育教师对健美操价值的认知和对农村中学开设健美操课的认知有一定的关系。基于此,笔者提出了农村中学开展健美操运动的策略,即加强对农村中学体育教师健美操教学开展的在职培训,体育教师要创新健美操课堂教学模式,建立农村中学健美操教学评价的多元体系。
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